Bytte skola efter ofredande – nekas SL-kort

Av Loke Johansson, Victoria Rubinsson

Efter att en pedagog utsatt en elev för sexuellt ofredande valde eleven att byta skola. Familjen menar att bytet var nödvändigt för elevens trygghet, men eleven får inget SL-kort till den nya skolan eftersom avståndet inte uppfyller kommunens krav. Nu prövas beslutet i förvaltningsrätten.

Det var i våras som pedagogen dömdes till åtta månaders fängelse för grovt sexuellt ofredande mot barn och fem fall av sexuellt ofredande mot barn. Situationen gjorde att familjen valde att byta skola åt eleven. Den nya skolan innebar en längre resväg och familjen ansökte om skolskjuts i form av ett SL-kort.

Ansökan avslogs av kommunen med hänvisning till att avståndet mellan hemmet och elevens närmaste skola inte uppgår till det avstånd som krävs för att ha rätt till SL-kort. Enligt kommunens utbildningschef Susanna Falk hade skolskjutsfrågan kunnat prövas utifrån ”särskilda skäl” om familjen hade vänt sig till kommunen med behov av att byta skola efter händelsen.

– Så fort skolledningen fick kännedom om kränkningen stängdes medarbetaren av med omedelbar verkan och arbetar inte längre inom Vallentuna kommun. Händelsen har följts upp och eleven har fått mycket stöd. I det arbetet har det inte framkommit att eleven ville byta skola.

SVARAR. Susanna Falk, utbildningschef på Vallentuna kommun. Foto: Victoria Rubinsson

Enligt Susanna Falk kom det i stället in en digital ansökan om skolbyte.

– Då är skollagen tydlig: det är bara om avståndet till den närmaste skolan överstiger ett visst antal kilometer som man har rätt till skolskjuts.

”Vi initierar inte skolbyte”

Enligt Susanna Falk handlade arbetet efter kränkningen om att se till att eleven känner sig trygg på skolan.

– Samtalet med familjen handlar om att säkerställa att eleven mår bra och känner sig trygg, att kamratrelationerna fungerar och att eleven upplever att den kan koncentrera sig och hänga med i undervisningen. Det kan ju också vara så att man har trygga kompisar omkring sig, lärare som man känner och har tillit till. Det kan vara en jätteviktig faktor för att det ska gå bra för eleven efter en sådan här händelse.

Men är det inte relevant att efter en sådan här händelse fråga familjen om de vill eller har behov av att byta skola?

– Om familjen hör av sig och säger att de vill byta skola för eleven så hörsammar vi det och prövar det. Men vi initierar inte skolbyte, utan försöker bygga en trygg miljö på den skola där eleven går.

Domen mot pedagogen har överklagats till hovrätten och målet planeras att avgöras utan huvudförhandling. Målet har ännu inte avgjorts.