Högre frånvaro på gymnasiet

Av Victoria Rubinsson

Under höstterminen 2025 ökade frånvaron på Vallentuna gymnasium och 18 procent av eleverna har mer än 30 procents skolfrånvaro visar en ny rapport.

Under höstterminen ökade den totala skolfrånvaron på Vallentuna gymnasium från 16,3 procent till 19,2 procent. Gruppen med problematisk frånvaro har också ökat och på gymnasiet har 18 procent av eleverna mer än 30 procents skolfrånvaro. Året innan låg siffran på 15 procent.

På introduktionsprogrammen som 35 elever går på har 61 procent av eleverna en frånvaro som överstiger 30 procent. Något som kan jämföras med 16 procent på de högskoleförberedande programmen och 14 procent på yrkesprogrammen som har 209 respektive 240 elever vardera. Enligt skolan beror introduktionsprogrammens höga siffror ofta på psykisk ohälsa och en negativ spiral där svårigheter i skolan leder till ökad frånvaro, vilket i sin tur gör studierna ännu svårare.

Trots den högre frånvaron har skolan arbetat mer systematiskt med att fånga upp elever i riskzonen. Under 2025 startades 65 utredningar och kartläggningar om frånvaro. För att vända trenden ska nya rutiner och ett uppdaterat digitalt stödsystem till läsårsstarten 2026 hjälpa skolan att sätta in rätt insatser i ett ännu tidigare skede.

Även 55 elever fick sitt studiebidrag via CSN indraget på grund av ogiltig frånvaro. För att stödet ska bli indraget krävs fyra timmars ogiltig frånvaro under en månad.